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【我写我的老师】 致,亲爱的物理老师

作者:杨晶来源:高一年级组 日期:2017年4月19日 15:48

致,亲爱的物理老师

——高一(1)班  杨晶

传道、授业、解惑,此为师;传道、授业、解惑,而与学生为乐者,此为良师也。                                                      ——题记

     斜刘海,扎着大概齐肩的马尾,棕红镜框的眼镜下,一双眼睛炯炯有神,当她自推开的门缝间踏步而来,步履沉稳又不乏矫健地迈上讲台,在夏日的阳光中望着她自信含笑的容颜,我突然有一种预感——一个通往新世界的大门正朝我缓缓开启,而前方是万丈曙光......

她,就是我们可爱、可亲又可敬的物理老师——周琴。

清晨的阳光透进教室,映在她神采飞扬的脸上。黑板上,白色粉笔写下的字迹遒劲有力,一道道公式,她早已烂熟于心;一道道例题,她仿佛讲解过无数次;一道道变式,她更是信手拈来。“这是近年来的高考热点题型,但解题方法是相通的……”周老师醇厚而略带沙哑的声音清晰地传入我们每个人的耳朵,竟带着点点激动。是的,她热衷于将知识传授给我们。那些经过岁月洗礼的经典题目始终印在她的脑海之中,她视之如珍宝,只恨不能立刻让我们一睹真容。她总说,我们还只高一,还早,先打牢基础,学到思想再拓宽题面。

    清凉的微风掠过教室,拂起她汗水润湿的刘海。课间人声鼎沸,周老师却伏案讲桌前,为有疑惑的同学解答问题。没有休息时间被占的烦躁,相反,她眉眼显温和,耐心讲解;时而却也会佯怒,拿书敲同学的脑袋,怨其不长记性,但下一秒又云淡风轻。周老师是我见过最率真的老师,嬉笑怒骂皆形于表。她从不责怪我们做不来题,只会在我们不动脑筋就认输时“龙颜大怒”。她对接受能力慢的同学格外宽容,只要求基础要学牢。她总说,我们还只高一,还早,先搞清原理,练熟套路再辅以拔高。

     我从未见过一个教理科的女老师能如此“时髦”,不是体现在着装,而是语言:在周老师的课堂上,“亲”、“有木有”等网络热词频繁出现,她说的话也总是轻松浅显,时而掺杂着些小幽默,全然没有理科所谓的呆板无趣。周老师总会在不经意间给我们惊喜,比如,她扔粉笔头很准,每次都能精准无误地命中目标,当然这只是题外话。她说她脾气很大,但至今我未见她动怒;她说她讲题很慢,但其实她只是喜欢拓展;她说她记性不好,但分明各类题目解法倒背如流。我说,其实她很好。

    如果没有她,我想我不会对曾经退避三舍的学科重拾信心;

如果没有她,我想我不会对过去意兴阑珊的学科陡起兴趣。

她,就是我们极其敬爱的物理老师——周琴。

    我时常想,这位能将枯燥无比的理论知识讲解得生动有趣,乃至令我发笑的女老师,是否真有一天,能带我拨开重重迷雾,越过千难万险,领略物质世界的真面目?

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